在课堂上，如何使学生愉快的学习？

二、活动时间及参会人员（附签到表）

三、活动内容（附照片）

（一）讨论的具体问题

学生即使在老师的强迫下认真听课，但目光是呆滞的，表情是凝重的，大多没听进去学习的内容，学习效果较差。

（二）讨论中提出以下几个解决方法

1．建立良好的师生关系

和谐的师生关系是激发学生学习的积极性、主动性、创造性的原动力，对提高课堂效益是十分重要的，关系融洽，不但活跃了课堂气氛，而且调动起学生极大的热情去参与；反之，不注意培养学生的学习兴趣，让学生苦学，使学生厌学，则严重阻碍了学生学习能力的提高，当然更谈不上课堂效益的提高。

2．创设好轻松愉快的教学情境。

设计一些有意思的问题，激发学生参与思考和讨论的兴趣。

3．感觉到课堂气氛凝重时，教师可以讲几个笑话活跃课堂，最好是关于专业相关的笑话。

4．最后采纳的解决方案

各个老师根据专业课性质、个人情况，有选择性的选择活跃课堂的方法。

最后：请各位老师在未来的听课中思考以下几个问题，并进行总结，在期末时大家相互学习总结的果实。

（1）受学生喜爱的教师具备的优秀品质有哪些？

（2）受学生欢迎的课堂有哪些特点？

（3）什么样的学习模式最有利于学生获取知识，形成能力？

（4）什么样的学习氛围有利于学困生向学优生的转化？