教研室常规工作。

二、活动时间及参会人员（附签到表）

三、活动内容（附照片）

（一）有具体问题类的活动

1．讨论的具体问题

（1）商学院上课的老师教师话筒没有电池，无法使用。

（2）2020年省级护理技能大赛的准备。

（3）考查课及考试课补考安排。

（4）教研室内部听课结果讨论。

2．讨论出的具体解决方法

（1）自行准备电池或购买小蜜蜂并向上级反映该情况。

（2）学生报名或由老师选拔参赛选手。

（3）由任课老师自行承担所任课程的补考工作。

（4）自由发言，针对具体问题提出改进方案。

3．最后采纳的解决方案

上报上级后，针对该情况，学院给予解决，给到商学院上课的教师配备电池，希望大家妥善保管，上课时带上。

学生报名与考核选拔相结合，上周已完成了学生报名，本周通过操作考核从报名的十余名学生中选出9名，下周开始对这9名学生的技能竞赛操作项目培训，10月15日前，完成从这9名学生中选出3名参赛选手的工作。

对补考工作进行分配，原则上由各任课老师承担工作，对涉及已离职教师及外聘教师课程的补考，分配给教研室内教学任务相对较少的老师进行，并提醒大家完成时间，强调不要超时。

听课过程中发现的优缺点，例如，优点：备课充分、对教材熟悉、重点突出、板书优美，大家应该学习；缺点：有的老师上课声音较小，后排的同学有时候会听不清楚，建议使用话筒或佩戴扩音器。

（二）工作安排

1．10月份的第一个工作重点是学情分析和教研室内部说课交流。各位老师做好学情分析和准备好说课PPT。

2．10月份的第二个工作重点是筹备护理专业礼仪大赛，各位教师务必做好配合，先准备一个大赛腹稿，国庆节收假后的第一次教研会议进行讨论。