一、活动主题

　　现代学徒制

　　二、活动时间及参会人员

　　三、活动内容（附照片）

　　商科教研室第11周教研活动照片

　　商科教研室教师在第11周教研活动中，根据学院的要求进行现代学徒制在会计和烹饪专业中开展的可行性进行了讨论，教研室教师对会计和烹饪专业开展现代学徒制各自的条件、专业优势和劣势进行了分析，得出如下结论：
　　1.会计专业推行现代学徒制的劣势很多，开展现代学徒制目前存在一定的问题，如缺乏校企合作企业，企业对会计的需求太少太小，需要多家校企合作的企业才能撑起现代学徒制；其次，目前会计专业学生数量过少，专业也存在一定的不确定性，所以决定现阶段着力推行烹饪专业的现代学徒制。
　　2.烹饪根据这两年的就业和实习情况来看，开展现代学徒制相对要好推行一些，其重点解决合作企业就成功了一半。
　　3.针对上述烹饪这一情况，教研室和唐斌老师沟通，通过唐老师联系一些合适的企业进行洽谈。目前洽谈企业在疫情期间对现代学徒制的合作意向要推迟，希望推迟到疫情过后。不过教研室想通过学院的力量，再一次进行尝试，看能否尽快实现合作协议的签订。