一、活动主题

　　学习现代学徒制相关细节内容

　　二、活动时间及参会人员

　　三、活动内容（附照片）

　　2020年10月30日 12：40交信学院计算机教研室专职教师

　　计算机教研室第9周教研活动照片

　　（一）常规教学

　　1.完善修改三大件，请大家上课带好三大件。
　　2.三年制大专两个年级实训周，实训安排，请带实训的老师制作实训大纲；做好相关实训内容设计
。 　　3.关于期末考试安排，19级第十四周结课，请做好期末考试线上考试试卷，以及考查课的考查方案。

　　（二）学习国务院印发《国家职业教育改革实施方案》（职教20条）相关内容

　　1.关于到2022年，职业院校教学条件基本达标，建设50所高水平高等职业学校150个骨干专业（群）。结合计算机应用技术专业大家想一想我们专业怎么去发展。
　　2.完善教育教学相关标准。发挥标准在职业教育质量提升中的基础性作用。按照专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接的要求，完善中等、高等职业学校设置标准，规范职业院校设置；实施教师和校长专业标准，提升职业院校教学管理和教学实践能力。持续更新并推进专业目录、专业教学标准、课程标准、顶岗实习标准、实训条件建设标准（仪器设备配备规范）建设和在职业院校落地实施。
　　3.启动1+X证书制度试点工作。深化复合型技术技能人才培养培训模式改革，借鉴国际职业教育培训普遍做法，制订工作方案和具体管理办法，启动1+X证书制度试点工作。试点工作要进一步发挥好学历证书作用，夯实学生可持续发展基础，鼓励职业院校学生在获得学历证书的同时，积极取得多类职业技能等级证书，拓展就业创业本领，缓解结构性就业矛盾。
　　4. 推动校企全面加强深度合作。职业院校应当根据自身特点和人才培养需要，主动与具备条件的企业在人才培养、技术创新、就业创业、社会服务、文化传承等方面开展合作。专业的现代学徒制发展。 　
　 　　5.以及相关打造一批高水平实训基地；“双师型”教师队伍；推动企业和社会力量举办高质量职业教育；做优职业教育培训评价组织；支持组建国家职业教育指导咨询委员会；加强党对职业教育工作的全面领导；完善国务院职业教育工作部际联席会议制度相关内容的学习思考。

　 　教研室主任签字:孙赫

　 2020年10月30日