为有效推进学校“三风”建设工作成效，进一步加强校级教科研课题的过程管理，推动学校科研水平进一步提高，加快学校三教改革工作步伐。根据《云南城市建设职业学院关于省级（校级）科研课题结题评审会的通知》安排，2021年5月28日，学校在214会议室召教研科研课题结题评审会。会议邀请王维、姚常红、袁生、马旭、朱昱霖担任评审专家，课题负责人和相关成员参加了评审会。

　　参加本次结题的有云南省教育厅课题13项，学院校级课题14项，共计27项课题。评审会上，各位课题负责人，从课题研究计划执行情况、主要成果及应用价值、特色与创新、经费使用情况、存在不足等方面做了详细阐述。

　专家组本着对学校负责、对教师负责的态度，遵循“公开、公平、公正”的评审原则，从科学性、适用性、学术性、创新性、前瞻性、应用性等各方面严格把关，认真听取了结题汇报，仔细查阅了结题材料，并进行了现场提问和答辩环节。专家组对各课题组的研究给予了中肯的评价，一致认为各课题研究过程严谨，绝大部分课题研究的目的意义明确，研究路径规范，研究方法得当，成果丰硕，达到预期的目标，符合结题要求。但有部分课题也存在一些问题，部分课题组的结题资料不规范，对课题成果的提炼和表述不够等。专家组提出了针对性的指导意见，并希望课题组成员在今后的教学实践中不断完善和推广课题研究成果，更好的落实学校的三教改革工作。

　最后，专家组对如何进一步完善学校教科研课题研究工作提出了如下建议：一是各课题组应结合结题报告中的提示要点，精准阐述课题研究成果及总结报告；二是结题汇报时，课题组应着重凸显出课题研究所得到的结论性成果、观点；三是部分课题虽已达到结题要求，但仍有较大的研究空间，可以深入探索其应用性研究，进一步促进研究成果在教育教学改革实践中的应用转化。四是在今后的课题研究过程中改进研究方法，提升研究成果质量，更加注重研究成果的落地。